Scrutin n°1351 — adopté /// 10 avril 2025
VERBATIM
Assemblée nationale · XVIIe législature · maj quotidienne
Adopté Scrutin public ordinaire n°1351 · 10 avril 2025 · projet de loi ordinaire

L'amendement n° 1 de M. Boudié et les amendements identiques suivants à l'article premier du projet de loi de simplification de la vie économique (première lecture).

Projet de loi de simplification de la vie économique

123pour
1abst.
86contre

210 votants · 209 suffrages exprimés · majorité absolue des suffrages exprimés : 105 · 1 non-votant

Le dossier législatif complet →
Les 210 votants, siège par siège — survolez un groupe

Par groupe Qui a voté quoi

GroupePositionPourContreAbst.Répartition
Rassemblement National contre 0 49 0
La France insoumise - Nouveau Front Populaire pour 38 0 0
Ensemble pour la République pour 9 14 1
Socialistes et apparentés pour 23 0 0
Écologiste et Social pour 18 0 0
Les Démocrates pour 14 0 0
Horizons & Indépendants contre 5 8 0
Libertés, Indépendants, Outre-mer et Territoires pour 8 2 0
Droite Républicaine contre 1 8 0
Gauche Démocrate et Républicaine pour 5 0 0
UDR contre 0 5 0
Non inscrit pour 2 0 0

Nominatif Le vote des 210 députés

Député·eGroupeVoix
Nadège Abomangoli LFI-NFP pour
Henri Alfandari HOR pour
Alexandre Allegret-Pilot UDR contre
Marie-José Allemand SOC pour
Charles Alloncle UDR contre
Gabriel Amard LFI-NFP pour
Ségolène Amiot LFI-NFP pour
Rodrigo Arenas LFI-NFP pour
Gabriel Attal EPR contre
Erwan Balanant Dem pour

10 sur 211 — afficher tout

Au mot près Le débat

Il tend à rétablir la commission des droits des artistes-interprètes et des producteurs d’œuvres audiovisuelles, que le projet de loi prévoit de supprimer, là encore sans avoir consulté les acteurs. Mme Anne Stambach-Terrenoir (LFI-NFP), Article 1er (suite) · lire en contexte
En tant que député de la Vienne, j’ai reçu une lettre commune des organisations et des conseillères et conseillers signataires des quatre collèges du Ceser de Nouvelle-Aquitaine. Mme Lisa Belluco (EcoS), Suspension et reprise de la séance · lire en contexte
Les 1023 interventions de la séance →

Navette Où en est le texte