Scrutin n°368 — rejeté /// 8 novembre 2024
VERBATIM
Assemblée nationale · XVIIe législature · maj quotidienne
Rejeté Scrutin public ordinaire n°368 · 8 novembre 2024 · projet de loi de finances de l'année

L'amendement n° 1089 de M. Rimane après l'article 26 du projet de loi de finances pour 2025 (première lecture).

Projet de loi de finances pour 2025

57pour
1abst.
74contre

132 votants · 131 suffrages exprimés · majorité absolue des suffrages exprimés : 66 · 2 non-votants

Le dossier législatif complet →
Les 132 votants, siège par siège — survolez un groupe

Par groupe Qui a voté quoi

GroupePositionPourContreAbst.Répartition
Rassemblement National contre 0 59 0
La France insoumise - Nouveau Front Populaire pour 32 0 0
Socialistes et apparentés pour 11 0 0
Ensemble pour la République contre 0 7 0
Écologiste et Social pour 7 0 0
Gauche Démocrate et Républicaine pour 6 0 0
Les Démocrates contre 1 2 0
Horizons & Indépendants contre 0 2 1
Libertés, Indépendants, Outre-mer et Territoires contre 0 2 0
Droite Républicaine contre 0 1 0
UDR contre 0 1 0

Nominatif Le vote des 132 députés

Député·eGroupeVoix
Marie-José Allemand SOC pour
Charles Alloncle UDR contre
Maxime Amblard RN contre
Philippe Ballard RN contre
Lisa Belluco EcoS pour
Anaïs Belouassa-Cherifi LFI-NFP pour
Sylvain Berrios HOR abstention
Hervé Berville EPR contre
Christophe Bex LFI-NFP pour
Bruno Bilde RN contre

10 sur 134 — afficher tout

Au mot près Le débat

L’amendement no 3630 du Gouvernement n’a pas été examiné en commission. Dans ces conditions, il n’est pas simple de faire son travail de rapporteur général et de se prononcer sur les dizaines de sous-amendements.Pour commencer,… M. Charles de Courson (LIOT), Après l’article 26 (suite) · lire en contexte
Ia ora na – Bonjour à tous ! Lors de l’examen du précédent projet de loi de finances, nous nous étions déjà élevés contre l’instauration d’une taxe aérienne supplémentaire ; cette année encore, nous voulons vous rappeler les spécificités… Mme Mereana Reid Arbelot (GDR), Après l’article 26 (suite) · lire en contexte
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