Scrutin n°891 — adopté /// 6 mars 2025
VERBATIM
Assemblée nationale · XVIIe législature · maj quotidienne
Adopté Scrutin public ordinaire n°891 · 6 mars 2025 · proposition de loi ordinaire

L'amendement n° 47 de Mme Thomin à l'article 1er bis de la proposition de loi pour un démarchage téléphonique consenti et une protection renforcée des consommateurs contre les abus (première lecture).

Proposition de loi pour un démarchage téléphonique consenti et une protection renforcée des consommateurs contre les abus

91pour
5abst.
57contre

153 votants · 148 suffrages exprimés · majorité absolue des suffrages exprimés : 75 · 2 non-votants

Le dossier législatif complet →
Les 153 votants, siège par siège — survolez un groupe

Par groupe Qui a voté quoi

GroupePositionPourContreAbst.Répartition
Rassemblement National pour 46 0 1
Les Démocrates pour 3 21 0
Socialistes et apparentés pour 20 0 0
Ensemble pour la République contre 0 17 0
La France insoumise - Nouveau Front Populaire pour 17 0 0
Horizons & Indépendants contre 0 12 0
Droite Républicaine contre 0 4 0
UDR pour 2 0 2
Non inscrit pour 2 1 0
Écologiste et Social abstention 1 0 2
Libertés, Indépendants, Outre-mer et Territoires contre 0 2 0

Nominatif Le vote des 153 députés

Député·eGroupeVoix
Laurent Alexandre LFI-NFP pour
Alexandre Allegret-Pilot UDR abstention
Maxime Amblard RN pour
David Amiel EPR contre
Antoine Armand EPR contre
Erwan Balanant Dem contre
Géraldine Bannier Dem contre
Belkhir Belhaddad NI contre
Béatrice Bellamy HOR contre
Christophe Bentz RN pour

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Au mot près Le débat

Leur rôle est fondamental et participe des missions de secours à la personne exercées par les sapeurs-pompiers, en lien avec le système de santé, en particulier avec les services des urgences.Remontons un peu dans l’histoire. M. Yannick Neuder Présentation · lire en contexte
Je suis très heureuse que l’Assemblée nationale se penche aujourd’hui sur un sujet qui se situe au cœur de la vie quotidienne des Français, celui du démarchage téléphonique. Mme Véronique Louwagie Présentation · lire en contexte
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