Scrutin n°6229 — adopté /// 15 avril 2026
VERBATIM
Assemblée nationale · XVIIe législature · maj quotidienne
Adopté Scrutin public ordinaire n°6229 · 15 avril 2026 · proposition de loi ordinaire

L'article 5 de la proposition de loi visant à renforcer la sécurité, la rétention administrative et la prévention des risques d'attentat (première lecture).

Renforcer la sécurité, la rétention administrative et la prévention des risques d’attentat

72pour
0abst.
47contre

119 votants · 119 suffrages exprimés · majorité absolue des suffrages exprimés : 60 · 2 non-votants

Le dossier législatif complet →
Les 119 votants, siège par siège — survolez un groupe

Par groupe Qui a voté quoi

GroupePositionPourContreAbst.Répartition
Rassemblement National pour 27 0 0
Ensemble pour la République pour 21 2 0
La France insoumise - Nouveau Front Populaire contre 0 17 0
Socialistes et apparentés contre 0 14 0
Écologiste et Social contre 0 14 0
Les Démocrates pour 8 0 0
Horizons & Indépendants pour 6 0 0
Droite Républicaine pour 5 0 0
Union des droites pour la République pour 3 0 0
Libertés, Indépendants, Outre-mer et Territoires pour 2 0 0

Nominatif Le vote des 119 députés

Député·eGroupeVoix
Nadège Abomangoli LFI-NFP contre
Raphaël Arnault LFI-NFP contre
Christine Arrighi EcoS contre
Léa Balage El Mariky EcoS contre
Géraldine Bannier Dem pour
Marie-Noëlle Battistel SOC contre
Thibault Bazin DR pour
Valérie Bazin-Malgras DR pour
José Beaurain RN pour
Lisa Belluco EcoS contre

10 sur 121 — afficher tout

Au mot près Le débat

Cet amendement de repli tend à sanctuariser l’article 60 du code civil qui régit le changement de prénom depuis la grande loi de 2016. M. Andy Kerbrat (LFI-NFP), Suspension et reprise de la séance · lire en contexte
Monsieur le ministre, monsieur le rapporteur, je comprends vos inquiétudes. Nous en convenons toutes et tous ici, une seule personne dangereuse qui nous échappe et commet un attentat est susceptible de mettre en danger la sécurité du pays… Mme Sandra Regol (EcoS), Suspension et reprise de la séance · lire en contexte
Les 470 interventions de la séance →

Navette Où en est le texte