Scrutin n°1624 — adopté /// 13 mai 2025
VERBATIM
Assemblée nationale · XVIIe législature · maj quotidienne
Adopté Scrutin public solennel n°1624 · 13 mai 2025 · proposition de loi ordinaire

L'ensemble de la proposition de loi visant à renforcer l'autorité de la justice à l'égard des mineurs délinquants et de leurs parents (texte de la commission mixte paritaire).

Restaurer l'autorité de la justice à l'égard des mineurs délinquants et de leurs parents

341pour
8abst.
187contre

536 votants · 528 suffrages exprimés · majorité absolue des suffrages exprimés : 265 · 1 non-votant

Le dossier législatif complet →
Les 536 votants, siège par siège — survolez un groupe

Par groupe Qui a voté quoi

GroupePositionPourContreAbst.Répartition
Rassemblement National pour 119 0 0
Ensemble pour la République pour 80 1 4
La France insoumise - Nouveau Front Populaire contre 0 67 0
Socialistes et apparentés contre 0 62 0
Droite Républicaine pour 45 0 0
Écologiste et Social contre 0 36 0
Horizons & Indépendants pour 32 0 0
Les Démocrates pour 31 0 0
Libertés, Indépendants, Outre-mer et Territoires contre 14 6 3
UDR pour 16 0 0
Gauche Démocrate et Républicaine contre 0 13 0
Non inscrit pour 4 2 1

Nominatif Le vote des 536 députés

Député·eGroupeVoix
Nadège Abomangoli LFI-NFP contre
Xavier Albertini HOR pour
Laurent Alexandre LFI-NFP contre
Henri Alfandari HOR pour
Alexandre Allegret-Pilot UDR pour
Marie-José Allemand SOC contre
Franck Allisio RN pour
Charles Alloncle UDR pour
Gabriel Amard LFI-NFP contre
Maxime Amblard RN pour

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Au mot près Le débat

Le groupe Écologiste et social votera contre cette proposition de loi, qui prétend restaurer l’autorité de la justice, mais en consacre en réalité le reniement.Ce texte prétend apporter une réponse à la délinquance juvénile, mais n’apporte… M. Pouria Amirshahi (EcoS), Discussion générale · lire en contexte
Les récentes violences ont révélé une délinquance juvénile plus visible, parfois plus violente, suscitant une réelle inquiétude dans la société. Mme Martine Froger (LIOT), Discussion générale · lire en contexte
Les 640 interventions de la séance →

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