Scrutin n°6512 — adopté /// 11 mai 2026
VERBATIM
Assemblée nationale · XVIIe législature · maj quotidienne
Adopté Scrutin public ordinaire n°6512 · 11 mai 2026 · proposition de loi ordinaire

L'ensemble de la proposition de loi visant à renforcer le parcours inclusif des enfants à besoins éducatifs particuliers (nouvelle lecture).

Renforcer le parcours inclusif des élèves en situation de handicap

108pour
17abst.
0contre

125 votants · 108 suffrages exprimés · majorité absolue des suffrages exprimés : 55 · 1 non-votant

Le dossier législatif complet →
Les 125 votants, siège par siège — survolez un groupe

Par groupe Qui a voté quoi

GroupePositionPourContreAbst.Répartition
Ensemble pour la République pour 36 0 0
Rassemblement National pour 29 0 0
La France insoumise - Nouveau Front Populaire abstention 1 0 16
Socialistes et apparentés pour 11 0 0
Écologiste et Social pour 9 0 0
Droite Républicaine pour 6 0 0
Les Démocrates pour 5 0 0
Horizons & Indépendants pour 4 0 0
Union des droites pour la République pour 4 0 0
Gauche Démocrate et Républicaine pour 1 0 1
Non inscrit pour 1 0 0
Libertés, Indépendants, Outre-mer et Territoires pour 1 0 0

Nominatif Le vote des 125 députés

Député·eGroupeVoix
Nadège Abomangoli LFI-NFP abstention
Pouria Amirshahi EcoS pour
Pieyre-Alexandre Anglade EPR pour
Gabriel Attal EPR pour
Géraldine Bannier Dem pour
Romain Baubry RN pour
Valérie Bazin-Malgras DR pour
Anaïs Belouassa-Cherifi LFI-NFP abstention
Karim Ben Cheikh EcoS pour
Shéhérazade Bentorki LFI-NFP abstention

10 sur 126 — afficher tout

Au mot près Le débat

Un an après l’adoption par l’Assemblée nationale, en première lecture, de la proposition de loi visant à renforcer le parcours inclusif des enfants à besoins éducatifs particuliers, nous l’examinons à nouveau. Mme Julie Delpech (EPR), Présentation · lire en contexte
Comme en première lecture, le groupe Union des droites pour la République votera en faveur de ce texte qui, bien que perfectible, apporte des réponses concrètes aux difficultés que rencontrent chaque jour à l’école les enfants en situation… M. Maxime Michelet (UDR), Discussion générale · lire en contexte
Les 419 interventions de la séance →

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