Scrutin n°6499 — adopté /// 11 mai 2026
VERBATIM
Assemblée nationale · XVIIe législature · maj quotidienne
Adopté Scrutin public ordinaire n°6499 · 11 mai 2026 · proposition de loi ordinaire

L'article 1er bis A de la proposition de loi visant à renforcer le parcours inclusif des enfants à besoins éducatifs particuliers (nouvelle lecture).

Renforcer le parcours inclusif des élèves en situation de handicap

88pour
3abst.
0contre

91 votants · 88 suffrages exprimés · majorité absolue des suffrages exprimés : 45 · 1 non-votant

Le dossier législatif complet →
Les 91 votants, siège par siège — survolez un groupe

Par groupe Qui a voté quoi

GroupePositionPourContreAbst.Répartition
Ensemble pour la République pour 30 0 0
Rassemblement National pour 22 0 0
Socialistes et apparentés pour 12 0 0
Écologiste et Social pour 7 0 0
Droite Républicaine pour 5 0 0
Les Démocrates pour 4 0 0
Horizons & Indépendants pour 4 0 0
La France insoumise - Nouveau Front Populaire abstention 0 0 3
Union des droites pour la République pour 3 0 0
Libertés, Indépendants, Outre-mer et Territoires pour 1 0 0

Nominatif Le vote des 91 députés

Député·eGroupeVoix
Pouria Amirshahi EcoS pour
Géraldine Bannier Dem pour
Romain Baubry RN pour
Valérie Bazin-Malgras DR pour
Jean Bodart LIOT pour
Arnaud Bonnet EcoS pour
Anthony Boulogne RN pour
Mickaël Bouloux SOC pour
Yaël Braun-Pivet EPR non-votant
Dorine Bregman SOC pour
Anthony Brosse EPR pour
Françoise Buffet EPR pour
Céline Calvez EPR pour
Colette Capdevielle SOC pour
Pierre Cazeneuve EPR pour
Cendrine Chazé DR pour
Roger Chudeau RN pour
Nathalie Coggia EPR pour
Caroline Colombier RN pour
Julie Delpech EPR pour
Jocelyn Dessigny RN pour
Lionel Duparay DR pour
Emmanuel Duplessy EcoS pour
Gaëtan Dussausaye RN pour
Philippe Fait HOR pour
Olivier Fayssat UDR pour
Mathilde Feld LFI-NFP abstention
Marc Ferracci EPR pour
Marc Fesneau Dem pour
Marc de Fleurian RN pour
Charles Fournier EcoS pour
Martine Froger SOC pour
Bruno Fuchs Dem pour
Jean-Luc Fugit EPR pour
Félicie Gérard HOR pour
Christian Girard RN pour
Olga Givernet EPR pour
Antoine Golliot RN pour
Olivia Grégoire EPR pour
Monique Griseti RN pour
Julien Guibert RN pour
Carole Guillerm Dem pour
Steevy Gustave EcoS pour
Ayda Hadizadeh SOC pour
Zahia Hamdane LFI-NFP abstention
Marine Hamelet RN pour
Florence Herouin-Léautey SOC pour
Jérémie Iordanoff EcoS pour
Laurent Jacobelli RN pour
Édouard Jordan RN pour
Fatiha Keloua Hachi SOC pour
Daniel Labaronne EPR pour
Hélène Laporte RN pour
Michel Lauzzana EPR pour
Marie Lebec EPR pour
Robert Le Bourgeois RN pour
Constance Le Grip EPR pour
Patricia Lemoine EPR pour
Christine Le Nabour EPR pour
Christine Loir RN pour
Véronique Ludmann HOR pour
Claire Marais-Beuil RN pour
Alexandra Martin (Gironde) EPR pour
Patrice Martin RN pour
Graziella Melchior EPR pour
Maxime Michelet UDR pour
Paul Midy EPR pour
Laure Miller EPR pour
Jacques Oberti SOC pour
Astrid Panosyan-Bouvet EPR pour
Charlotte Parmentier-Lecocq HOR pour
Christine Pirès Beaune SOC pour
Lisette Pollet RN pour
Alexandre Portier DR pour
Natalia Pouzyreff EPR pour
Pierre Pribetich SOC pour
Marie Récalde SOC pour
Catherine Rimbert RN pour
Charles Rodwell EPR pour
Anne-Sophie Ronceret EPR pour
Claudia Rouaux SOC pour
Jean-François Rousset EPR pour
Aurélien Saintoul LFI-NFP abstention
Violette Spillebout EPR pour
Boris Tavernier EcoS pour
Jean Terlier EPR pour
Thierry Tesson RN pour
Nicolas Tryzna DR pour
Antoine Valentin UDR pour
Annie Vidal EPR pour
Corinne Vignon EPR pour
Caroline Yadan EPR pour

92 sur 92

Au mot près Le débat

Un an après l’adoption par l’Assemblée nationale, en première lecture, de la proposition de loi visant à renforcer le parcours inclusif des enfants à besoins éducatifs particuliers, nous l’examinons à nouveau. Mme Julie Delpech (EPR), Présentation · lire en contexte
Comme en première lecture, le groupe Union des droites pour la République votera en faveur de ce texte qui, bien que perfectible, apporte des réponses concrètes aux difficultés que rencontrent chaque jour à l’école les enfants en situation… M. Maxime Michelet (UDR), Discussion générale · lire en contexte
Les 419 interventions de la séance →

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